El cuento de Aurora

¡Hola chicos y chicas!

Hace más o menos un mes puse en este blog un cuento para enseñar a los más pequeños de la casa el hábito saludable de no gritar. He decidido adaptarlo y ponerle voz, así que si te animas a escucharlo espero que te guste mucho y te acuerdes de mi.

Después de escuchar el audio, puedes intentar imitar la voz del duende Peludito y también hacer todo lo que dice para que cuando volvamos a cole sigas teniendo una voz preciosa.

¡Besitos al aire!

Pincha en el botón para escuchar el cuento:

Canción de las emociones.

Toca divertirnos un poco. ¡Vamos a cantar y a bailar!

PAISAJE CON ESTAMPACIÓN

Ya está llegando el buen tiempo y podemos observar algunos paisajes de flores muy bonitos a nuestro alrededor. Qué os parece si hoy dibujamos nuestro paisaje de primavera.

Necesitamos:
-Cartulina o folio.
-Pintura de colores.
-Diferentes recipientes.
-Rollos de papel higiénico.


Sigue estos pasos:
1. Recorta los rollos de papel higiénico con diferentes formas (pide ayuda a un adulto para esto).
2. Vierte pintura en los recipientes.
3. Introduce un poco el rollo de papel higiénico (la parte que se ha recortado) en los recipientes con pintura y realiza la estampación de los mismos.
4. Crea un paisaje añadiendo los elementos que desees. Para estos elementos pueden utilizar otros materiales como lápices, rotuladores...

Te muestro un ejemplo. Tú hazlo como más te guste, utiliza tu imaginación y creatividad.

Cuentos sobre el sentimiento de la ira.

Hoy toca ver algunos cuentos sobre un sentimiento que a veces podemos tener....La ira. Es cuando nos enfadamos tanto que nos ponemos rojos como el monstruo de colores "rojo"...¿Os acordáis ? Siempre estaba enfadado e intentando tranquilizarse... Pues vamos a ver los cuentos y después nos dibujaremos cuando nos enfadamos, también podemos dibujar al monstruo de colores (Recordar se pone rojo cuando está enfadado y siente ira). Podéis mandarnos vuestros dibujos .

CANTAJUEGOS PARA TRABAJAR LAS HABILIDADES MANUALES.

RETOS POR CASA.

Hola chicos esta semana os propongo un serie de retos para hacer por casa, espero que lo paséis muy bien.
😊😊😊😊😊

1.Haz la croqueta por el salón de casa, mientras suena la canción:

2 .Da un paseo por la casa con los ojos tapados con un pañuelo y cuenta hasta 50.

3. Realiza  una fila  de 5 sillas y pasa por debajo como si fueras una serpiente, mientras cantas una canción que te guste.

4. Baila y canta esta canción:

4. Salta por toda la casa con los pies juntos como si fueras un canguro.

5. Golpea con las dos manos a la vez un tambor o una pelota grande o haciendo palmas, la siguiente canción:

6. Da  tres vueltas a la derecha , tres a la izquierda y después aplaude con los pies.

7. Ve a la habitación caminando hacia detrás, como si fueras un cangrejo.

8.Camina por la casa como si fueras un gatito, primero de forma lenta, y después muy rápido. Al ritmo de la siguiente canción:

8. Coge un globo o una pelota y realiza toques con las palmas de las manos si dejarlo caer al suelo.

9. Recita esta poesía dramatizando los gestos.




10. Túmbate en el suelo y relájate escuchando esta canción:

11. Por último coge un folio y realiza un dibujo con el reto que más te ha gustado.

UN BESO MUY GRANDE😘😘

MIÉRCOLES 6 DE MAYO. 3 AÑOS.

¡BUENOS DÍAS! VAMOS A POR EL MIÉRCOLES.

Miércoles 6 de mayo: PARA VER LAS CANCIONES DE LA ASAMBLEA PINCHA AQUÍ.

- Busca las diferencias entre los siguientes dibujos. mira el siguiente vídeo para ver cómo puedes hacerlo directamente en la tablet, ordenador o teléfono móvil:

rg

Vamos a mover un poco el cuerpo:

Y ahora la relajación, hoy visionaremos un vídeo muy especial, pues el que toca el piano es un niño muy pequeño:

- Escribe una fila del número 1 y dibuja una flor, una fila del número 2 y dibuja dos flores y una fila del número 3 y dibuja tres flores: Puedes hacerlo directamente aquí si tú quieres.

 => Juego: vuela, vuela, dentro de casa, mi pequeña cometa.

Parece que ha habido un problema al subir el vídeo, aquí os dejo otra cometa para hacer que es muy sencilla, sólo con una bolsa, unos hierros que pueden ser perfectamente sacados de una percha metálica, fiso y un poco de hilo para atar los cuatro extremos y desde ahí un hilo largo para poder volarla. Podéis utilizar un rollo de papel higiénico para enrollar en hilo sobrante:

Canción del lechero.

A continuación, os dejamos la canción del lechero y la letra "l". Espero que os guste.

Baby Shark Dance

MIÉRCOLES 6 MAYO- 5 años

Buenos días peques. Vamos a explicar las tareas que tenemos para hoy. Recordar que en una entrada os mostramos la parte de las fichas de letras y números, donde separamos el trabajo por equipos. Y en otra entrada os presentamos el trabajo de plástica del día que realiza toda la clase de 5 años.

¡Vamos a ello!

EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO

Estos equipos hoy tienen dos fichas de letras y una de matemáticas. Vamos a explicarlas:

En esta tenemos que leer las palabras y escribir la correcta debajo del dibujo; además hay que colorear. El nombre correcto de los dibujos es: chivo, salchichón, hacha, mapache, chincheta y chupete.

Aquí tenemos una frase con pictogramas; hay que escribir el nombre que corresponda debajo de cada dibujo o palabra para escribir bien las frases en la pauta (quedarán así: En la mochila de Charo hay chuches. -  Chap se puso un chándal y un chupete.

En la de matemáticas hay que colorear los cohetes que se nos indican, escribir el número que va después, hacer las sumas y dibujar según se indica las figuras.

Aquí os dejo el vídeo con la explicación de los trabajos:

EQUIPO ROJO

Este equipo hoy tienen dos fichas, una de letras y una de matemáticas. Vamos a explicarlas:

En esta ficha, leemos las palabras, recortamos los dibujos correspondientes de la segunda hoja, los pegamos y escribimos la palabra en la pauta que hay debajo; además coloreamos. Las palabras son: peine, Napi, Nono, mano, luna, uno.

Y en esta resolvemos las sumas.

Aquí os dejo el vídeo con la explicación:

EQUIPO VERDE

Este equipo hoy tienen dos fichas, una de letras y una de matemáticas. Vamos a explicarlas:

En la de letras, seguimos con la letra "m": hay que repasar la "m" por los puntitos bien hecha dentro de la pauta.

Y en la de matemáticas tenemos que hacer la serie mono-tiburón-tucán, recortando de la segunda hoja y pegando donde corresponda y, además, tenemos que escribir los números del 0 al 7 de forma correcta.

Aquí os dejo el vídeo con la explicación:

Y no olvidéis poner el nombre y la fecha en las fichas.¡Ánimo campeones!

Miércoles 6 de Mayo. 1º Actividad.

Hoy vamos a trabajar la lecto-escritura con palabras y pequeñas frases de la letra "l", ya veréis como poco a poco nos sale. Antes de empezar os dejo unos vídeos de repaso sobre el trazo de las letras.

1º- Vamos a leer las palabras que vemos en la ficha.
2º-Siguiendo el trazo adecuado de cada letra vamos a escribirlas con lápiz.
3º-En la segunda cara del folio vamos a escribir el nombre y la fecha del día (MIÉRCOLES 6 DE MAYO DE 2020).

A continuación, vamos a;

1º-Leemos la frase que hay escrita en la ficha. Pensamos que significa eso que hemos leído.

2º-Escribimos esa frase siguiendo la pauta adecuada usando lápiz. 

Ahora vamos a :

1º-Colorear los dibujos que vemos en la ficha.

2º-Leeremos las palabras que vemos escritas y las uniremos con su dibujo correspondiente.

3º-Escribiremos justo al lado de cada dibujo la palabra que le corresponde siguiendo la pauta adecuada.