Buenos días !!!
Empezamos una nueva semana de aprendizaje y trabajo en casa, las seños os animan a que sigáis haciendo las tareas como hasta ahora, LAS ESTÁIS HACIENDO GENIAL!!!
A partir de hoy vamos a ir trabajando, algunos días, con el libro de croqueta y con el diario de creatividad. Para el día de hoy os proponemos una actividad centrada en los días de la semana, dos actividades de la M y un actividad del número 8.
La primera actividad se corresponde con la lámina 4 del libro croqueta.
El siguiente párrafo es para leerlos a los más peques antes de hacer la actividad:
¡Estupendo! Ya tenemos
todo lo necesario para nuestro primer desafío.
¡Podemos empezar con nuestra primera misión!
Para ayudarnos, tenemos una propuesta de una
planificación semanal que nos ha enviado la NASA, de los inventos que tenemos
que buscar. Pero ¿tenemos que conseguirlos todos? ¿O solo algunos de ellos? ¡Vamos
a ver!
Vamos a empezar repasando los días de la semana con la
canción que ya todos conocemos y con un cuento.
Ya hemos repasado los días de la semana, ahora vamos a
decir cosas que hacemos cada uno de los días. ¿Sabéis que?La seño todos los martes habla con un familiar que vive en otro país ¿Sabéis
cómo me comunico con él? Pues bien, ahora lo hago usando el móvil, pero sabéis
que, el móvil no ha existido siempre, hace algunos años las personas se
comunicaban usando otros medios de comunicación, ¿alguien conoce algún medio de
comunicación distinto al móvil? Os presentamos algunos ejemplos:
CARTA-RADIO-PERIÓDICO-TELÉGRAFO-TELÉFONO-ROUTER
Bueno, ya conocemos algunos medios de comunicación, que iremos viendo y trabajando poco a poco. Ahora es el momento de convertirnos en verdaderos buscadores y centrarnos en la planificación semanal que nos han enviado desde la NASA. Para ello, vamos a coger nuestro visor (el que tenéis dentro del sobre) y observamos los inventos que no vemos con el visor, ¿por qué no vemos esos medios de comunicación? Porque son más antiguos y la NASA nos ha pedido que busquemos e investiguemos sobre la televisión, el teléfono, la radio, el braille y el router. En vuestra lámina tenéis que rodear cada uno de los inventos que tenemos que trabajar. Todo el mundo a conocer los medios de comunicación!!
Por hoy, la NASA no nos ha mandado ninguna actividad más de nuestro libro de croqueta, así que vamos a cerrarlo y a ponernos con las siguientes actividades!!!
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